魅力社团
练就超酷的逻辑思维
□魅力社团  金寨现代产业园区实验学校编程社团
  陈  俊  张全良  杨美琴
同学们，在我们丰富多彩的校园生活里，各种社团就像一颗颗璀璨的星星，照亮着我们的课余时光。今天，就让我们一同走进金寨现代产业园区实验学校一个超酷的社团——3D编程社团，去揭开它的神秘面纱！
据学校社团负责人介绍，金寨现代产业园区实验学校的编程社团于2024年9月正式组建，目前有队员100余名，主要是来自四年级和五年级的同学们，周二和周四是四年级社团的学习时间，周三和周五是五年级社团的学习时间，社团活动内容围绕Scratch编程精心设计，分阶段逐步提升队员的编程能力，培养学生的逻辑思维与创新精神。
在入门阶段（2024年9月至2025年3月），指导老师会播放有趣的动画短片，像《编程小子的奇妙冒险》，还会展示会跳舞的小熊动画等趣味作品，让大家了解编程的概念和应用。讲解Scratch界面时，老师会指导大家在舞台区添加可爱的动物角色，切换森林、城堡等背景，在指令积木区拖动“移动”指令让角色移动，熟悉软件操作。之后还有“米乐熊过河觅食”“小熊过马路”“猜猜我是谁”等案例，指导老师会一步步引导大家实践。现在，社团已经进入了基础项目学习阶段，像“打地鼠”游戏项目，指导老师先播放精彩的游戏视频激发大家的兴趣，然后用流程图讲解游戏程序流程，示范小锤跟随鼠标移动的代码编写，大家再动手编写地鼠出现、计分功能等代码，最后展示作品、分享心得，指导老师还会点评并拓展知识呢！
当然，同学们在学习编程的过程中也会遇到一些小困难。部分同学对编程逻辑的理解存在困难，比如在判断条件的设置、循环指令的运用上容易出错。还有同学在将想法转化为具体代码的过程中遇到阻碍，不知道该选用哪些指令来实现特定功能。不过，大家都没有放弃，在指导老师的帮助下，通过不断尝试和努力，逐渐掌握了Scratch编程的基础知识和技能，能够独立完成一些简单的编程项目。而且，同学们的逻辑思维能力和解决问题能力也得到了锻炼，在面对问题时能够尝试运用编程思维去分析和解决。

“小小编程师”有话说
董心宇：刚参加社团时，我看到Scratch的界面觉得特别陌生，编程对我来说好难。在学习“打地鼠”的时候，设置地鼠出现的随机时间可把我难住了，试了好多次都没成功。老师特别耐心，一点一点给我讲随机数指令怎么用，我就反复地去尝试，最后终于做出来了。现在我可喜欢编程了，每次解开一个编程难题，都觉得自己进步了好多！
许凌枫：社团活动里，“打地鼠”编程项目给我留下了很深的印象。一开始，我老是把小锤和地鼠的代码弄混，游戏运行起来乱七八糟的。老师让我一步一步仔细检查代码，还让我参考其他同学的代码找不同。我发现原来是判断小锤击中地鼠的代码少写了一个条件。改过来之后，游戏就能正常玩啦。通过这次学习，我明白了检查代码要细心，对编程也更有信心啦。
陈汪铭：参加编程社团让我打开了新世界的大门。在“打地鼠”项目里，我负责写计分功能的代码。这里面要考虑好多细节，像每次打中地鼠分数要增加，还得在屏幕上显示出来。我遇到了变量设置和显示的问题，不过我查了资料，又问了老师，最后成功解决了。看到自己写的计分功能在游戏里正常运行，特别开心。现在我对编程的兴趣可大了，还想挑战更难的项目。

专注的同学们

同学们在专心做编程练习

同学们完成了阶段性编程任务